Την Τετάρτη 6 Απριλίου 2022, Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού για την Ανάπτυξη και την Ειρήνη, γνωστή κι ως Παγκόσμια Ημέρα Ολυμπισμού, επισκέφθηκαν ,μετά από πρόσκληση του σχολείου μας, τέσσερις πρωταθλητές του Ελληνικού στίβου. Ο Αθανάσιος Προδρόμου, ασημένιος Παραολυμπιονίκης στο άλμα εις μήκος στην κατηγορία Τ20 στο Τόκιο και οι δεκαθλητές με Πανελλήνιες και Βαλκανικές νίκες Άγγελος-Τζανής Ανδρέογλου, Αντώνιος Ανδρέογλου και Κωνσταντίνος Λογδανίδης.

Την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το Γυμνάσιό μας υλοποίησε σειρά δράσεων με εκπαιδευτικό και κοινωνικό χαρακτήρα με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας.
Πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή σύνδεση μέσω Zoom με την κ. Ελευθερία Τόσιου, πτυχιούχο Βιολόγο, μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο ΑΠΘ και χρήστρια αναπηρικού αμαξιδίου, η οποία μίλησε στους μαθητές για την προσωπική και ακαδημαϊκή της πορεία, αναδεικνύοντας ζητήματα προσβασιμότητας, ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας.
Παράλληλα, το σχολείο μας φιλοξένησε το Love Van, μια κινητή εθελοντική κουζίνα κοινωνικής προσφοράς. Οι μαθητές που συμμετέχουν στον Όμιλο Εθελοντισμού συνεργάστηκαν με τους εθελοντές του Love Van και με τους τοπικούς συνεργάτες στη Δράμα, την κ. Χαρά Χατζηιωάννου και τον κ. Τάκη Χατζηιωάννου˙μαζί παρασκεύασαν 100 Γεύματα Αγάπης, αποκτώντας μια ουσιαστική βιωματική εμπειρία κοινωνικής αλληλεγγύης. Τα γεύματα διανεμήθηκαν στο Δημόσιο Γηροκομείο της πόλης και στο Ίδρυμα Χρονίων Παθήσεων, προσφέροντας στήριξη σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Τον συντονισμό και την οργάνωση των δράσεων ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ,η κ. Βογιατζάκη Μαρία, Θεολόγος, και η κ. Πανουργιά Εύη, Φιλόλογος ΕΑΕ, οι οποίες μερίμνησαν για την παιδαγωγική αξιοποίηση της ημέρας και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.
Η ημέρα αυτή αποτέλεσε σημαντική εμπειρία μάθησης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης, αναδεικνύοντας τον ρόλο του σχολείου ως χώρου καλλιέργειας αξιών, συμπερίληψης και έμπρακτης προσφοράς.





ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2017
Μία εκστρατεία από μαθητές όλου του κόσμου… για τα παιδιά όλου του κόσμου!
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας εβδομάδας δράσης γι α την εκπαίδευση που οργανώνει και φέτος η ActionAid , ενώσαμε κι εμείς τις φωνές μας για τρίτη συνεχή χρονιά και με την οικουμενική γλώσσα της μουσικής στείλαμε ένα μήνυμα αλληλεγγύης προς τα παιδιά πρόσφυγες που διαμένουν στη χώρα μας ,αλλά και τα 3,7 εκατομμύρια παιδιά πρόσφυγες σε ολόκληρο τον κόσμο που στερούνται πρόσβασης στην εκπαίδευση.
Πού θα βρισκόταν άραγε σήμερα ο κόσμος αν οι κυβερνήσεις είχαν επενδύσει σωστά στην εκπαίδευση; Σε μια εκπαίδευση που θα καλλιεργούσε την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και θα ενίσχυε την αμοιβαία γνώση και τη συλλογική αυτογνωσία; Ένα μοντέλο εκπαίδευσης όπου τα παγκόσμια θέματα και η αντίληψη της παγκόσμιας πραγματικότητας δε θα υπαγορεύονταν από εθνικιστικές ιδεοληψίες;
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Επανεκκίνησης Καρδιάς 2026 πραγματοποιήθηκε στις 16 Οκτωβρίου 2026, στο Αμφιθέατρο του σχολείου μας, για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ τάξης εκπαιδευτική δράση επανεκκίνησης της καρδιάς από τα μέλη της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης Κοινωνίας Πολιτών
KIDS SAVE LIVES-ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ.


ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2017
Μία εκστρατεία από μαθητές όλου του κόσμου… για τα παιδιά όλου του κόσμου!
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας εβδομάδας δράσης γι α την εκπαίδευση που οργανώνει και φέτος η ActionAid , ενώσαμε κι εμείς τις φωνές μας για τρίτη συνεχή χρονιά και με την οικουμενική γλώσσα της μουσικής στείλαμε ένα μήνυμα αλληλεγγύης προς τα παιδιά πρόσφυγες που διαμένουν στη χώρα μας ,αλλά και τα 3,7 εκατομμύρια παιδιά πρόσφυγες σε ολόκληρο τον κόσμο που στερούνται πρόσβασης στην εκπαίδευση.
Πού θα βρισκόταν άραγε σήμερα ο κόσμος αν οι κυβερνήσεις είχαν επενδύσει σωστά στην εκπαίδευση; Σε μια εκπαίδευση που θα καλλιεργούσε την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και θα ενίσχυε την αμοιβαία γνώση και τη συλλογική αυτογνωσία; Ένα μοντέλο εκπαίδευσης όπου τα παγκόσμια θέματα και η αντίληψη της παγκόσμιας πραγματικότητας δε θα υπαγορεύονταν από εθνικιστικές ιδεοληψίες;